MEMÓRIAS ACADÊMICAS

Resumo

O presente artigo tem o objetivo de refletir sobre a memória didático-pedagógico dos professores. Para isso, foi realizada uma entrevista com uma professora e a partir de suas respostas analisamos os inúmeros desafios e funções que são atribuídos ao professor. Observamos que a profissão é desvalorizada e vai muito além das suas atribuições. Esse profissional da educação busca desenvolver o papel de educador da melhor forma possível diante da falta de recursos e estrutura encontrada, tanto em sua formação acadêmica como nos espaços escolares onde atuam.