COMO A AUTORA RUTH ROCHA TRABALHA A QUESTÃO DA RELAÇÃO: ALUNO E PROFESSOR NO CONTO “A MENINA QUE APRENDEU A VOAR”

Resumo

Trata-se neste artigo da Análise do Conto Infanto Juvenil de Ruth Rocha “A menina que aprendeu a voar”. Busca-se analisar as dificuldades no relacionamento entre professor e aluno e o que podemos aprender com as histórias infantis, além de fazer comentários sobre a literatura infantil.