Reflexões e Olhares Sobre a Gestão Escolar

Resumo

Este estudo busca analisar e refletir a educação argumentando sobre as questões da democracia na escola engajada na formação da cidadania do aluno comprometida com a transformação social, considerando a construção da concepção de gestão e o projeto político pedagógico. Assim como a gestão não pode afastar-se dos propósitos cívicos de tornar as pessoas cada vez mais críticas, mais participativas e atuantes, política e socialmente, o projeto político pedagógico em sua definição e sua identidade na escola poderá converter-se indicador de caminhos para o ensino com qualidade articulando o gestor educacional e de sua comunidade provocando reflexões sobre novo sentido da educação. Com o trabalho foi possível abrir espaço para a reflexão sobre estas e outras questões que permeiam a educação no qual se insere um ambiente crescentemente complexo, marcado e que marca a escola e a gestão escolar.