TURMA DA MÔNICA E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Resumo
Este artigo tem como objetivo apresentar e discutir a educação inclusiva usando como interface as Histórias em Quadrinhos da Turma Mônica que exploram essa temática com os já conhecidos personagens que interagem com colegas deficientes. Para percorrer esse caminho faremos, em primeiro lugar, a apresentação dos personagens com deficiência criados pelo cartunista brasileiro Mauricio de Sousa. Após uma pequena contribuição para os profissionais da educação de como receber e incluir um aluno com deficiência no ambiente escolar, utilizaremos uma das charges de Jorge Barreto e um dos quadrinhos de Sousa para trabalhar com a temática da acessibilidade, concluímos com uma breve análise de comparação da Turma da Mônica em Viva as Diferenças com a inclusão escolar.
